Пояснительная записка
Образовательная программа Учреждения на 2025-2026 учебный год
является
локально-нормативным
документом
Учреждения,
характеризующим и регламентирующим содержание, специфику и
особенности образовательной деятельности муниципального бюджетного
образовательного учреждения дополнительного образования «Закаменская
детско-юношеская спортивная школа» (далее Программа, Учреждение),
определяющим ее уровень и направленность на основе анализа
образовательных потребностей социума, возможностей Учреждения,
ресурсного обеспечения и принципов организации образовательной
деятельности,
уровень дополнительного образования физкультурноспортивной направленности, разрабатывается и реализуется самостоятельно
Учреждением.
Программа Учреждения составлена на один учебный год, выражает
стратегическую и тактическую целенаправленность образовательного
процесса, обучение на русском и бурятском языках.
Основным предметом деятельности Учреждения является реализация
дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих
программ
физкультурно-спортивной направленности.
Нормативно-правовое обеспечение Программы
Программа составлена на основании нормативно-правовых актов и
локально-нормативных актов Учреждения:
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 г. №273-ФЗ;
- Федеральный закон от 30.04.2021 г. № 127-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в
Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Приказа Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. N 629 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- Концепции развития дополнительного образования детей до 2030
года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от
31 марта 2022 г. № 678-р;
- Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской
Федерации до 2030 года, утвержденная распоряжением правительства
Российской Федерации от 28.12.2021 г. № 3894-р
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от
28 сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи";
- Конвенции о правах ребёнка;
- Устава Учреждения;
2

- Приказов, регламентирующих деятельность спортивной школы;
- Правил внутреннего трудового распорядка;
- Коллективного договора;
- Правил поведения обучающихся;
- Инструктажей по технике безопасности;
- Должностных инструкции работников;
- Положения о педагогическом совете;
- Положения об аттестации педагогических работников;
- Положения о приёме и переводе обучающихся.
При составлении Программы учитывался уровень квалификации и
профессионализма тренерско-преподавательского состава Учреждения.
Программа Учреждения удовлетворяет потребности обучающихся, их
родителей (законных представителей) в получении качественного
дополнительного
образования
по
дополнительным
программам,
реализуемым в Учреждении.
Организация образовательной деятельности.
Цели, задачи образовательной программы
Программа направлена на:
- вовлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и
спортом;
- реализацию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ физкультурно-спортивной направленности;
- удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в занятиях
физической культурой и спортом;
- выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, проявивших
выдающиеся способности в области физической культуры и спорта;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военнопатриотического воспитания обучающихся;
- формирование общей культуры обучающихся;
- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов
обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации.
Задачи:
- сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование у них
установки на здоровый образ жизни и ответственности за свое здоровье;
- привлечение максимального количества детей и подростков, включая
отстающих в развитии, к занятиям физической культуры и спортом,
выявление их готовности к систематическим занятиям спортом, воспитание
устойчивого интереса к физкультурно-спортивным занятиям;
- содействие развитию личности обучающегося, её профессиональному
самоопределению, социализации и адаптации в динамичном обществе;
- повышение уровня
физической подготовленности и спортивных
результатов;
3

- воспитание
гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и
свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- воспитание устойчивого интереса к избранному виду спорта и поддержка
одаренных детей для систематических занятий спортом и дальнейшего
повышения спортивного мастерства;
- привлечение к спортивной подготовке оптимального числа перспективных
обучающихся для достижения ими высоких и стабильных спортивных
результатов;
- совершенствование системы взаимоотношений с образовательными
учреждениями муниципального образования «Закаменский район».
Общие сведения об Учреждении
Полное наименование
Учреждения: Муниципальное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного образования «Закаменская
детско-юношеская спортивная школа».
Сокращённое наименование: МБОУ ДО «Закаменская ДЮСШ».
Организационно-правовая
форма:
Муниципальное
бюджетное
учреждение.
Тип образовательного учреждения: учреждение дополнительного
образования.
Учредитель: МКУ «Закаменское районное управление образования»
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: серия
03Л01 №0001164, рег. № 2604 выдана Министерством образования и науки
Республики Бурятия 14.06.2016 года.
Срок действия – бессрочно.
Реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный
реестр юридических лиц: ОГРН: 1030300750622
Реквизиты свидетельства о постановке на учет в налоговом органе
юридического лица: ИНН: 0307031168
Устав МБОУ ДО «Закаменская ДЮСШ» утвержден Постановлением
Администрации МО «Закаменский район» от 28.09.2023 г. № 1024
Наименования филиалов: нет.
Адрес осуществления образовательной деятельности: 671950,
Республика Бурятия, Закаменский район, г.Закаменск, ул. Ленина, 11б
Мобильный телефон: 89146357864
Электронный адрес: zakamenskayadyussh@yandex.ru
Официальный сайт: http//zakam-dussh.buryatschool.ru/
Руководитель Учреждения – Уланов Петр Васильевич, заместитель
директора по учебно-воспитательной работе
– Буянтуева Баярма
Валерьевна, методист – Бадмаева Гэрэлма Николаевна, инструктор по
физической культуре – Ганжуров Дугар Дашиевич.
Места осуществления образовательной деятельности:
Спортивное сооружение
4

Вид спорта

№ п/п

(специализированное или на базе
образовательного учреждения)

1.

Стадион «Металлург»

2.

ФСК «Тамир»

3.

СК «Горняк»

4.
5.

МБОУ ДО «Закаменская ДЮСШ»
МАОУ ДО «ЦДО»

6.

МБОУ «СОШ № 4 г. Закаменск»

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

МАОУ «СОШ № 5 г. Закаменск»
МАОУ «Дабатуйская СОШ»
МАОУ «Утатуйская СОШ»
МАОУ «Санагинская СОШ»
МАОУ «Енгорбойская СОШ»
МБОУ «Шара-Азаргинская СОШ»
МАОУ «Дутулурская СОШ»
МАОУ «Цакирская СОШ»
МАОУ «Бургуйская СОШ»
МАОУ «Хамнейская СОШ»
МАОУ «Михайловская СОШ»
МАОУ «Цаган-Моринская СОШ»
МБОУ «Мылинская СОШ»

футбол, легкая атлетика,
хоккей с мячом,
конькобежный спорт
футбол, легкая атлетика
волейбол, кикбоксинг,
гиревой спорт
практическая стрельба
шашки, шахматы
легкая атлетика, лыжный
спорт, шашки
практическая стрельба
шахматы
футбол
волейбол, шашки
волейбол, шахматы
волейбол
хоккей с мячом, волейбол
хоккей с мячом, шашки
волейбол
хоккей с мячом
волейбол, хоккей с мячом
стрельба из лука
волейбол, шахматы

Принципы реализации Программы
Программно-целевой подход, который предполагает единую систему
планирования и своевременного внесения корректив в планы.
Информационной
компетентности
(психолого-педагогической,
инновационной, информационной, спортивной) участников образовательного
процесса.
Вариативности, которая предполагает осуществление различных
вариантов действий по реализации задач развития Учреждения.
Включение в решение задач образовательной программы всех субъектов
образовательного пространства.
В 2025-2026 учебном году в Учреждении реализуются следующие
дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в
области физической культуры и спорта по направленностям: волейбол,
футбол, хоккей с мячом, кикбоксинг, гиревой спорт, шахматы, шашки,
стрельба из лука, легкая атлетика, практическая стрельба, конькобежный
спорт, лыжный спорт.
5

Минимальный возраст зачисления детей на дополнительное
образование по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим
программам (ДООП) физкультурно-спортивной направленности:
№
п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Краткое
наименование программы

Минимальный возраст для зачисления
детей (лет)

ДООП «Легкая атлетика»
ДООП «Шахматы»
ДООП «Шашки»
ДООП «Гиревой спорт»
ДООП «Волейбол»
ДООП «Футбол»
ДООП «Хоккей с мячом»
ДООП «Конькобежный спорт»
ДООП «Лыжный спорт»
ДООП «Стрельба из лука»
ДООП «Кикбоксинг»
ДООП «Практическая стрельба»

6
6
6
10
7
6
6
6
6
11
10
10

Продолжительность
обучения по дополнительным общеразвивающим программам
№
1

Этап
подготовки
Спортивнооздоровительн
ый

Уровень

Направленность

Стартовый Сохранение и укрепление
здоровья обучающихся,
занятия общефизической
подготовкой, достижение
уровня здоровья и
физического развития,
необходимых для
подготовки к общественнополезной деятельности и
дальнейшим занятиям
спортом, профилактика
вредных привычек и
правонарушений, создание
предпосылок для занятий
по избранному виду спорта
Базовый
Занятия общефизической
подготовкой, по основам
техники и тактики по
избранному виду спорта,
углубленное
изучение
основных
элементов
6

Срок
освоения
1 год

3 года

техники;
формирование
черт
спортивного
характера
Продвинут Привитие
интереса
к
ый
занятиям по избранному
виду спорта, занятия по
специально-физической
подготовке,
техникотактической подготовке по
избранному виду спорта,
повышение
разносторонней
физической
и
функциональной
подготовленности;
совершенствование
соревновательного опыта;
приобретение навыков в
организации и проведении
соревнований по общей и
специальной физической
подготовке, формирование
должных
норм
общественного поведения

2 года

Комплектование учебных групп
Зачисление детей на обучение осуществляется Учреждением
на
основании:
•
письменного заявления родителей (законных представителей);
•
медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка;
•
копии свидетельства о рождении ребёнка.
При заключении договора с родителями обучающихся на обучение по
дополнительным
общеразвивающим
программам
администрация
Учреждения знакомит поступающего и (или) его родителей (законных
представителей) со своим Уставом, с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, с локальными документами Учреждения,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности, права и обязанности обучающихся.
Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий
получения обучающимся дополнительного образования по конкретной
программе в области физической культуры и спорта, повлекшего за собой
изменение взаимных прав и обязанностей обучающегося и Учреждения.
7

Каждый обучающийся Учреждения имеет право заниматься в
нескольких отделениях, переходить в процессе обучения из одного
отделения в другое.
Зачисление детей на
обучение (правила приёма, перевода,
отчисления и восстановления обучающихся в МБОУ ДО «Закаменская
ДЮСШ») по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим
программам проводится среди
желающих заниматься спортом
преимущественно от 6 до 18 лет без ограничения спортивных способностей,
не имеющих медицинских противопоказаний.
Проводится тестирование в форме выполнения контрольно-переводных
нормативов по общефизической и специально-физической подготовке в
целях перевода обучающихся в группу следующего года обучения.
Обучающиеся,
не
выполнившие
контрольные
нормативные
требования, согласно локальному акту Учреждения (положение о приёме,
переводе, отчислении и восстановлении), на следующий год обучения не
переводятся. Таким спортсменам предоставляется право продолжить
обучение повторно.
Зачисление вновь принятых детей и зачисление обучающихся
переводом в группы следующего года обучения, проводится решением
педагогического совета.
Учреждение предоставляет бесплатные образовательные услуги в
рамках муниципального задания Учреждения на учебный год.
Учебно-тренировочные занятия осуществляются в одновозрастных и
разновозрастных группах (разница в возрасте не должна превышать более 3-х
лет), объединенных в отделения по видам спорта.
Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на
государственных языках Республики Бурятия и Российской Федерации.
Формы проведения занятий: групповая, индивидуально-групповая,
дистанционная, участие в соревнованиях, турнирах и матчевых встречах,
тренировочных сборах, судейская практика.
Организация учебно-тренировочного процесса и
режим занятий обучающихся
Учебно-тренировочный процесс в Учреждении осуществляется в
соответствии с данной Программой, дополнительными развивающими
программами по видам спорта, годовым календарным планом спортивномассовых мероприятий и расписанием тренировочных занятий.
Учебный год начинается 1 сентября и продолжается в течение 36
учебных недель учебно-тренировочных занятий в условиях Учреждения и 6
8

недель – в условиях спортивно - оздоровительного лагеря, учебнотренировочных сборов и (или) по индивидуальным планам. Комплектование
учебных групп
проходит с 15 августа календарного года. В период
школьных каникул спортивные группы могут работать по специальному
расписанию с переменным составом.
Продолжительность одного занятия (1 академического часа) - 45
минут. После каждых 45 минут устанавливается 10-минутный перерыв.
Режим работы Учреждения: с 08.00 час. до 12.00 час. и с 13.00 час. до 20.00
час. Продолжительность занятий регламентируется годом обучения.
Продолжительность рабочей пятидневной недели: административные
работники 40 часов в неделю, методист — 36 часов в неделю, тренерыпреподаватели работают согласно тарификации и утвержденному
расписанию занятий.
Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется: осеньювесной учебного года по итогам контрольно-переводных испытаний.
Образовательный процесс осуществляется с учетом принципов
добровольности, свободы выбора детьми и подростками видов спорта, их
инициативы и самостоятельности. Каждый обучающийся подготовки имеет
право заниматься несколькими видами спорта, расписание занятий которых
не совпадает.
Занятия проводятся согласно расписанию, утвержденному директором.
Расписание составляется в начале учебного года (до 1 сентября) и заверяется
печатью Учреждения. Перенос учебно-тренировочных занятий или
временное изменение расписания производится только с согласия директора.
Содержание тренировочного процесса на учебный год определяется
рабочими программами тренеров-преподавателей, которые утверждаются на
заседании педагогического совета.
Ответственность за создание условий учебно-тренировочного
процесса, отдыха обучающихся несёт директор Учреждения.
Расписание
учебно-тренировочных
занятий
утверждается
администрацией по предоставлению тренера-преподавателя в целях
установления более благоприятного режима тренировок, отдыха
обучающихся, обучения их в общеобразовательных учреждениях с учетом
возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических
норм.
Основными критериями оценки занимающихся на спортивнооздоровительном этапе являются регулярность посещения занятий,
положительная динамика развития физических и технических качеств
обучающихся.
9

Учреждение имеет сайт, который является информационным
ресурсом Учреждения и обеспечивает официальное представление
информации об Учреждении в сети «Интернет», с целью оперативного
ознакомления педагогических работников, обучающихся и их родителей,
социальных партнеров и других заинтересованных лиц, с образовательной
деятельностью и успехами обучающихся Учреждения.
Реализация
программ осуществляется лицами, имеющими среднее
профессиональное или высшее образование (в том числе по
соответствующим направлениям, реализуемым Учреждением).
Учебный план
Образовательный процесс в Учреждении ведётся в соответствии с
учебным планом (далее – Учебный план).
Учебный план является
документом,
регламентирующим
организацию образовательного процесса в
Учреждении,
нацелен
на
обеспечение равных возможностей для занятий физической культурой и
спортом обучающихся.
Учебный план определяет направления образовательной деятельности
отделений по видам спорта, количество учебных групп, количество
обучающихся, количество часов в неделю по годам обучения.
Учебный план Учреждения рассчитан на 36 недель учебных занятий.
Для
организации учебно-тренировочного процесса используются
формы работы:
- тренировочные занятия с группой,
- тренировочные сборы и спортивно-оздоровительные лагеря (СОЛ);
- участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;
- судейская практика;
- медико-восстановительные мероприятия;
- промежуточная аттестация;
- самостоятельная работа;
- работа по индивидуальным планам;
- воспитательная работа с обучающимися ДЮСШ.
Календарный учебный график определяет
продолжительность
реализуемых учебных (образовательных) программ, разработан на основе
нормативно-правовых документов и локальных нормативных актов
Учреждения, Федеральным Законом «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012г. №273-ФЗ.
Годовой календарный учебный график
1. Продолжительность учебного года:
•

Начало учебного года - 01.09.2025 года
10

Начало учебных занятий - 01.09.2025 года
•
Окончание учебного года - 31.05.2026 года
•
Продолжительность учебного года составляет 36 учебных недель
учебно-тренировочных занятий в условиях Учреждения и 6 недель – в
условиях спортивно - оздоровительного лагеря, учебно-тренировочных
сборов и (или) по индивидуальным планам.
•
Комплектование групп и расчет учебных часов производится до
01 октября 2025 года
2. Режим работы:
•
Административные работники - с 08.30-17.30, обед с 12.00-13.00
•
Тренеры-преподаватели
согласно
тарификации
и
утвержденному расписанию учебно-тренировочных занятий
•
Согласно ст.112 Трудового кодекса Российской Федерации
нерабочими праздничными днями в учебном году являются:
•
1-2 января – новый год,
•
7 января - Рождество Христово
•
23 февраля - День защитника Отечества
•
8 марта - Международный женский день
•
1 мая - Праздник весны и труда
•
9 мая - День Победы
•
12 июня - День России
•
ноября - День народного единства
•

3.

Режим работы в период школьных каникул по основному месту

учебы
Занятия в учебных группах проводятся:
- в обычном режиме, по утвержденному расписанию
4.
Родительские собрания проводятся в учебных группах по
усмотрению тренеров-преподавателей. Общешкольные родительские
собрания 1-2 раза в год по решению администрации Учреждения.
5.
Регламент административных совещаний:
Педагогический совет - 4 раза в год (сентябрь, декабрь, март, майиюнь)
Совещания при директоре 1 раз в месяц
Материально-техническое обеспечение
1.
•

Наличие спортивного инвентаря, оборудования:
Отделение волейбол имеет 70 волейбольных мячей, 4 стойки, 4

сетки.
•
Отделение «Футбол» имеет в наличии 35 мячей футбольных, 20
пар щитков на голень, 6 пар перчаток вратарских, 35 шт. форм, 2 формы
вратарских, две сетки на ворота.
•
Отделение гиревой спорт имеет гири с 8 кг до 16 кг в кол-ве 85
шт., штанга резиновая – 1 шт., штанги – 7 шт., блины для штанги от 1 кг до
11

20 кг в кол-ве 40 шт., тренажер «Атлант», гимнастические маты – 10 шт.,
скамья – 4 шт. Также изготовлены из подручных средств гири
тренировочные в количестве 15 штук.
•
Отделение «Кикбоксинг» имеет в наличии 10 пар боксерских
перчаток, 5 пар фут, 4 бандажа, 2 пары накладок на голень, 2 шлема, 2
протектора № 1, 5 пар лап боксерских, 5 штук лап-ракеток, 2 макивары, 2
мешка боксерских (42 кг), 2 мешка боксерских (80 кг.).
•
Отделение «Хоккей с мячом» имеет в наличии 60 пар коньков, 60
шт. клюшек, 40 шт. шлемов, 40 шт. бандажей, 40 пар налокотников, 40 пар
щитков, 40 пар перчаток, 4 шлема вратарских, 4 пары щитков вратарских, 4
пары перчаток вратарских, 60 шт. мячей хоккейных.
•
Отделение шахматы имеет в наличии 45 досок шахматных, 25
шахматных часов.
Учебно-тренировочные занятия ведутся в спортивных залах и
плоскостных спортивных сооружениях общеобразовательных учреждений
района на условиях безвозмездного пользования.
В июне 2025 года в помещениях Учреждения проведен косметический
ремонт.
Сведения о педагогических кадрах
В 2025-2026 учебном году в школе работали 43 тренера-преподавателя,
из них 22 внешних и 3 внутренних совместителя.
Параметры
Всего педагогических работников
(с совместителями)
Количество педагогических работников,
имеющих высшее (высшее специальное*)
образование
Количество педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное, среднее
специальное образование
Количество педагогических работников,
имеющих ученую степень, почетные звания,
ведомственные награды и знаки
Количество работников, имеющих
квалификационную категорию. Из них:
Высшую
Первую
Аттестованы на соответствие занимаемой
должности
Количество работников, прошедших курсы
повышения квалификации за последние 5 лет
12

Кол-во
43

%
100

34

79 %

9

21%

13

30%

14

33 %

5
9
22

12%
21%
51%

43

100%

Численность работников, педагогический стаж
работы которых составляет до 5 лет
Численность работников, педагогический стаж
работы которых составляет свыше 30 лет
Численность работников в возрасте до 30 лет
Численность работников в возрасте от 55 лет

15

35 %

5

12 %

6
16

14%
37%

Наличие вакансий и причины их не замещения более 3-х месяцев:
тренеры-преподаватели по волейболу, настольному теннису, футболу
(увольнение в течение учебного года).
Все педагогические работники имеют профессиональное образование,
один раз в три года проходят курсы повышения квалификации. Высшую
квалификационную категорию имеют 5, первую - 9 педагогических
работников. В педагогическом коллективе работают как опытные, так и
молодые педагоги. Начинающие педагоги имеют возможность использовать
профессиональный опыт своих опытных коллег.
В Учреждении
организована методическая работа, направленная на совершенствование
образовательного процесса, улучшение форм и методов обучения,
профессионального мастерства педагогических работников.
Контроль выполнения Программы
Контроль выполнения Программы осуществляется заместителем
директора по учебно-воспитательной работе, в ходе проверки электронных
журналов учета групповых занятий в АИС «Сетевой город», составляется
аналитическая записка.
Ежеквартально проводился
анализ сохранения контингента
обучающихся, соблюдение требований безопасности обучающимися во
время занятий. За прошлый учебный год не зафиксировано травм.
Диагностика
результативности освоения программы
Управление качеством образования является одним из ведущих
направлений
совершенствования
образовательной
деятельности
Учреждения. Одним из основных показателей результативности освоения
программы являются спортивные достижения воспитанников ДЮСШ.
Основные формы подведения итогов реализации Программы: участие
в соревнованиях, сдача контрольно-переводных нормативов, выполнение
нормативов по юношеским и спортивным разрядам в соответствии со
спецификой вида спорта. После окончания обучения в Учреждении,
выпускники, освоившие программу в полном объеме получают документ
об окончании Учреждения (свидетельство об окончании), при выполнении
13

нормативов Единой Всероссийской спортивной классификации квалификационную книжку спортсмена.
Мониторинг — это непрерывное (систематическое) отслеживание
состояния и результатов учебно-тренировочной деятельности, с целью
управления их качеством и повышения эффективности обучения.
Целью
мониторинга
является
обеспечение
объективного
информационного сопровождения эффективного управления на всех
уровнях и направлениях деятельности Учреждения. Одним из предметов
мониторинга являются образовательные результаты.
Детско-юношеская
спортивная
школа,
как
Учреждение
дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности,
ежегодно сдает
отчеты, которые включают в себя результаты работы
Учреждения, в том числе:
•
Распределение обучающихся по направлениям дополнительных
общеобразовательных программ, полу и формам обучения,
•

Возрастной состав обучающихся,

•
Распределение
финансирования,
•
возрасту,

численности

обучающихся

по

источникам

Распределение работников по уровню образования, полу,

•

Характеристика здания (зданий) и помещений организации,

•

Информационная открытость организации,

•

Расходы организации
Выполнение контрольно-переводных нормативов

В каждой
программе представлены контрольные нормативы и
упражнения, которые являются основой постоянного контроля за темпами
физического и технико-тактического развития обучающихся. Контроль
включает педагогическое тестирование физического состояния ребенка, его
общефизической и специальной физической подготовленности 2 раза в год.
Документация по нормативам систематизируется по учебным годам, и
фиксируется в журнале учета занятий. Одним из показателей работы
спортивной школы является подготовка спортсменов-разрядников.
Присвоение спортивных званий и разрядов осуществляется в соответствии с
Единой всероссийской спортивной классификацией (ЕВСК), где определены
нормы, выполнение которых необходимо для их присвоения для всех
официально признанных видов спорта. Анализ данного показателя
14

позволяет наблюдать за продвижением обучающегося спортсмена. Важной
составляющей деятельности Учреждения являются результаты участия
обучающихся
в спортивных соревнованиях, где они приобретают
соревновательный опыт, показывают не только свои возможности, но и
результаты учебных тренировок, а также вклад своего тренерапреподавателя.
В ходе реализации Программы используются следующие виды
контроля:
- входной
- промежуточный
- итоговый
Формами подведения итогов для подтверждения достоверности
полученных результатов освоения программы могут быть протоколы сдачи
контрольно-переводных нормативов по ОФП и СФП, протоколы
соревнований.
Методическое обеспечение
Для обеспечения качественного образовательного процесса в
учреждении создана система методической работы
(методист),
обеспечивающая непрерывный профессиональный рост тренерского состава,
молодых специалистов.
Методическая работа в Учреждении включает в себя:
- информационно-методические мероприятия (индивидуальная работа с
тренером-преподавателем);
- практико-ориентированные мероприятия (работа с педагогическими
кадрами по повышению квалификации, проведение аттестации на
соответствие занимаемой должности, помощь и подготовка тренеров для
участия в профессиональных конкурсах, в проведении открытых занятий,
мероприятий;
- научно-методическое обеспечение (аналитическая и диагностическая
деятельность);
- инструктивно-методические мероприятия (создание и пополнение
методического фонда, консультативная и методическая помощь тренерскому
составу Учреждения).
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся, окончившие детско-юношескую спортивную школу,
это выпускники:
15

•
освоившие избранную дополнительную
общеобразовательную
общеразвивающую программу;
•
освоившие комплексы физических упражнений;
•
овладевшие навыками физкультурно-спортивной деятельности по
выбранному виду спорта;
•
имеющие соревновательный опыт;
•
овладевшие основами личной гигиены и здорового образа жизни;
•
знающие свои гражданские права и умеющие их реализовать;
•
уважающие свое и чужое достоинство;
•
обладающие высокими морально-волевыми и нравственными
качествами, самостоятельностью в принятии решений, ответственностью,
коммуникабельностью, творческой активностью;
•
уважающие собственный труд и труд других людей, для которых
значимы общечеловеческие ценности, такие как доброта, гуманизм,
справедливость, сострадание.
Прогнозируемый результат Программы
1. Повышение уровня физической подготовленности обучающихся,
успешное освоение ими содержания образования, укрепление здоровья
обучающихся, выполнение промежуточных и итоговых
контрольных
нормативов по видам подготовки, выполнение массовых спортивных
разрядов.
2.
Проявление
признаков
самоопределения,
саморегуляции,
самосовершенствования, самореализации личности спортсмена; обретение
качеств: ответственности, самостоятельности, инициативности, развитого
чувства собственного достоинства, конструктивности поведения.
3. Повышение творческой активности педагогического коллектива, развитие
исследовательского подхода к тренерско-преподавательской деятельности.
4. Удовлетворенность трудом всех участников педагогического процесса.
5. Формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской
позицией, навыками нравственного поведения.
6. Повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности
выпускников на спортивном рынке.

16